CONTENU :
Le programme du Maître praticien permet d’acquérir de
nouvelles techniques et d’apprendre à les combiner entre
elles afin d’agir avec efficacité, élégance en
élargissant les choix.
1. Les modèles systémiques avancés
- Retour approfondi sur le SCORE et les Positions de
Perception
- Reprise des Niveaux Logiques et application croisée
- Le Modèle SOAR ou PNLt
- Exploration de la Zone d’Excellence
2. La Modélisation
- Présentation de la modélisation et les composantes à
modéliser
- Repérer le savoir faire de l’expert et le décomposer
en séquences
- S’approprier les différentes composantes de la
modélisation
- Reproduire et transférer les compétences de l’expert
- Auto-modélisation : stratégies de succès
3. Les ancrages spatiaux et la ligne de temps
- La Marelle ou changer une croyance avec l’ancrage
spatial
- La restructuration de l’histoire de vie
- Le Ré-imprinting ou le changement d’empreintes
anciennes limitantes
- La redécision sur la ligne de temps
- La technique des mentors ou la recherche de ressources
et de la congruence
- Le destructeur de décision ou la libération des
attachements limitants
- Le traitement des intolérances
- Les croyances conflictuelles
- Pardonner ou comment se libérer d’une situation
bloquante
4. Les Submodalités
- La ligne de temps
- Les submodalités contrastées
- Le processus de deuil
- La place et le rôle des mentors (ressources et
congruences)
- Le traitement des croyances limitantes
- La transformation essentielle
5. Introduction au Langage Ericksonien
- L’utilisation avec intégrité des états de conscience
modifiés
- La communication oblique et les schémas d’influence
- Les techniques avancées sous état hypnotique
6. Le champ de la créativité
- Le processus créatif et ses différentes étapes
- La stratégie créative : le modèle Walt Dysney
La formation est planifiée en semaine et en week-end
L'ensemble de la formation peut être suivie d'une façon
continue ou discontinue
(sur plusieurs semestres). |
Public visé :
Cette formation s’adresse aux praticiens certifiés
souhaitant acquérir les compétences indispensables aux
acteurs de l’accompagnement dans les domaines du
coaching, de la santé, de la relation d’aide, de
l’éducation, du conseil en entreprise.
Objectifs à atteindre :
Replacer la résolution des problèmes individuels et
organisationnels dans un cadre systémique. Maîtriser le
monde des croyances et les bases de la modélisation et
gérer les changements avec congruence. Intégrer les
modèles de la PNL et ses derniers développements,
pouvoir agir et innover avec compétence dans des
contextes professionnels ou personnels multiples et
complexes.
La validation passe par la présence à l’ensemble de la
formation et par la capacité à intégrer les modèles
enseignés ; elle passe également par un stage pratique
de 10 jours comme personne ressource et par la rédaction
d’un mémoire de quelques pages dont les modalités seront
clairement définies au cours de la formation. Des
modèles de mémoires et des exemples de sujets seront mis
à la disposition des stagiaires. |